100卓越計畫-高中生身分專業科目輔導二(結案公告)

 

亞東技術學院材料與纖維系 林尚明 副教授

教學內容為:

  色彩在日常生活與高科技的應用

本課程主要是介紹彩色的世界-色彩學;色料的定義;染料的發展始-過去;染料的發展始-現在;機能性色料的定義;機能性色料的應用等和染料的未來走向-包含國際染顏料市場近年來大陸、印度等低價格產品衝擊、世界前五大染顏料廠結構的改造與重組、加強國際行銷策略與人才的培育、以專業化組織專注染顏料產業發展、需朝向高品質產品發展及一些已經或正在被開發      應用的色料之合成與其在紡織品及特殊領域之應用。

由化學研究顏料的成分分為無機顏料和有機顏料,無機顏料是礦石中的土質或金屬物質的化合物。性質安定,顏色堅固不變,但著色力和鮮明度較差。有機顏料由植物中萃取,鮮明度佳,但易退色。

 

基礎篇:以染料應用操作為例 (含實際操作)

1.熱轉移操作

本課程以熱轉移操作為例,主要是藉由基本實驗的操作,將有機化學融入實地的演練中,並養成學生敏銳觀察力及正確操作實驗的能力。為使學生對整個實驗進行有完整概念,我們除介紹相關實驗步驟,並使用實驗流程圖,以便學生組裝實驗儀器及實驗步驟之進行。本課程主要內容包括:1.了解熱轉移墨水原理:目的在使學生暸解熱轉移技術之原理與操作步驟;2.熱轉移之運用於日常生活:目的在使學生瞭解熱轉移技術在日常生活中的常見性、操作方法及應用。

2.環氧樹脂應用及實作

本課程以環氧樹脂應用及實作為例,介紹認識環氧樹脂、環氧樹脂應用、十二色相環等相關知識,藉由基本實驗的操作,將染料應用融入實地的演練中,並養成學生敏銳觀察力及正確操作實驗的能力。相關實驗步驟包含:(1)A:B = 3:1 (2) 於紙杯中加入A劑(主成分) (3) 於紙杯中加入A劑(主成分) (4) 加入染劑調配顏色 (5) 靜置待氣泡消失 (6) 置入烘箱 70~80℃ 30min~1hr待硬化 (7) 從烘箱取出後置於室溫慢慢冷卻 (8) 成品完成。本課程主要將色料運用於日常生活:目的在使學生瞭解環氧樹脂應用在日常生活中的有色產品。